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Primera Palabras 18-24 meses
18-24 meses
Available spots
Service Description
"A los 24 meses, los niños suelen decir alrededor de 50 palabras. ¿Tu hijo está alcanzando estos hitos? Nuestro programa de 8 semanas ofrece intervenciones específicas y actividades basadas en el juego para ayudar a tu hijo a desarrollar sus habilidades de comunicación. En colaboración con UNC y NCCU, este programa es una oportunidad única para apoyar el crecimiento de tu hijo. ¡Inscríbete ahora, los espacios son limitados!" Aspectos Destacados del programa: Evaluaciones integrales: - Evaluaciones iniciales para identificar las habilidades y necesidades de comunicación de tu hijo. - Desarrollo de objetivos: Metas personalizadas basadas en los resultados de la evaluación, supervisadas y ajustadas regularmente. - Grupos de juego semanales: Una vez por semana, sesiones de 60 minutos dirigidas por estudiantes graduados de NCCU bajo la supervisión de un patólogo del habla certificado. - Participación de los padres: Se requiere la participación de los padres, fomentando un entorno colaborativo y de apoyo. Sesiones del programa: Primera sesión: 28 de enero - 18 de marzo. Hora: 10:30-11:30 am
Upcoming Sessions
Cancellation Policy
Attendance Policy: 1. No Make-Up Sessions: - Due to the structured nature of the First Words Initiative and the necessity for consistent participation, we do not offer make-up sessions for any missed classes. This policy ensures that all children receive a continuous and uninterrupted learning experience. 2. No Returns or Refunds: - There are no returns or refunds for missed sessions. Once a session is booked and paid for, it is considered final. We appreciate your understanding and commitment to the program's schedule. 3. No Rescheduling: - Sessions cannot be rescheduled. Our program runs on a fixed timetable to accommodate the needs of all participants and the availability of our speech pathology students and supervisors. Tardiness Policy: 1. Arrival Time: - It is important to arrive on time for each session. We recommend arriving at least 10 minutes early to allow for any unexpected delays and to ensure your child is ready to begin on time. 2. Late Arrival: - If you arrive late, the session will still end at the scheduled time. Late arrivals disrupt the flow of the session and can affect the experience of other participants. Please make every effort to be punctual. 3. Repeated Tardiness: - Repeated tardiness may impact your child’s progress and could lead to a review of your participation in the program. Consistency is key for the effectiveness of our sessions, and punctuality helps ensure that all children benefit equally. We appreciate your cooperation and understanding of our attendance and tardiness policies. These guidelines are designed to provide the best possible experience and outcomes for all participants in the First Words Initiative.
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1712 Willow Drive, Chapel Hill, NC, USA